兩位教師的選擇與蛻變

老師身負作育英才的重任，因此古人說老師的三大責任是傳道、授業、解惑。但在物慾橫流的社會，道是甚麼？要傳甚麼道才是最正確的？恐怕沒有人能說清楚。兩位老師摸索多年後，終於知道除了傳授知識外，最應該教給學生的是甚麼！

深陷強迫症兩度休學 台灣青年遇奇書身心巨變

十五歲至二十歲，正是志氣飛揚的大好年華，但台灣青年林奕圻卻坐困心中愁城。深重的惶恐焦慮，讓他無法自理生活，兩度休學在家，曾經有一度整整兩個月沒洗澡、沒刷牙、出不了門。他是如何擺脫嚴重強迫症，再度成爲一個陽光青年的呢？